«نویس» کلاس درس را هوشمند می‌کند
«نویس» کلاس درس را هوشمند می‌کند

سامانه ایرانی «نویس» برای تبدیل صفحات ویدئوپروژکتور به صفحه لمسی

پژوهشگر و مخترع ساوجبلاغی در حوزه فناوری‌های پیشرفته، از قابلیت‌های سامانه ایرانی «نویس» برای تبدیل صفحات ویدئوپروژکتور به صفحه لمسی و مدیریت هوشمند ارائه‌ها خبر داد؛ فناوری‌ای با امکاناتی همچون یادآور نوری و لرزشی، کنترل رایانه با قلم و پشتیبانی از صفحات بزرگ که برای استفاده در مدارس، دانشگاه‌ها و سالن‌های همایش طراحی شده است.

توسعه فناوری‌های بومی در حوزه آموزش و مدیریت، فرصتی برای ارتقای کیفیت یادگیری، تسهیل انتقال اطلاعات و افزایش بهره‌وری در مراکز آموزشی و سازمانی فراهم می‌کند. در همین راستا، سامانه هوشمند «نویس» با هدف هوشمندسازی فرآیند آموزش و مدیریت ارائه، مجموعه‌ای از قابلیت‌های تعاملی و کنترلی را در اختیار کاربران قرار می‌دهد.

محمد روستا در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی شبکه خبری تحلیلی«تیتر۱»؛ با تشریح ویژگی‌های این سامانه اظهار کرد: تجهیزات کمک‌آموزشی نقش مهمی در کیفیت آموزش دارند و استفاده از فناوری‌های تعاملی می‌تواند زمینه یادگیری بهتر، افزایش جذابیت کلاس‌های درس و تسهیل ارائه مطالب را فراهم کند. سامانه نویس نیز با تمرکز بر این نیازها، برای استفاده در محیط‌های آموزشی و مدیریتی طراحی شده است.

تبدیل ویدئوپروژکتور به صفحه لمسی

پژوهشگر حوزه فناوری‌های پیشرفته ساوجبلاغی با اشاره به قابلیت تعاملی این دستگاه بیان کرد: یکی از امکانات اصلی سامانه نویس، تبدیل صفحه نمایش ویدئوپروژکتور به صفحه‌ای لمسی است. کاربر می‌تواند با استفاده از قلم مخصوص دستگاه، روی مطالب بنویسد، با محتوای نمایش‌داده‌شده تعامل داشته باشد و از امکانات نرم‌افزاری برای ارائه بهتر اطلاعات استفاده کند.

وی افزود: این سامانه قابلیت استفاده در کلاس‌های آموزشی را دارد و به‌دلیل طراحی قابل حمل، می‌توان آن را در محل موردنظر نصب و راه‌اندازی کرد. همچنین امکان نصب دستگاه روی ویدئوپروژکتور یا سه‌پایه، انعطاف‌پذیری بیشتری برای استفاده در محیط‌های مختلف فراهم می‌کند.

قلم هوشمند برای کنترل رایانه

این پژوهشگر حوزه فناوری‌های پیشرفته با تشریح قابلیت‌های قلم دستگاه گفت: قلم سامانه نویس تنها برای نوشتن روی صفحه کاربرد ندارد، بلکه امکان انجام عملکردهای مختلف ماوس رایانه، از جمله کلیک، دوبار کلیک و کلیک راست را نیز فراهم می‌کند.

به گفته وی این قابلیت به کاربران اجازه می‌دهد هنگام ارائه مطالب، بخش‌های مختلف محتوای دیجیتال را کنترل کنند و روند ارائه را با سهولت بیشتری پیش ببرند.

مدیریت زمان سخنرانی با هشدار نوری و لرزشی

روستا قابلیت مدیریت زمان را از ویژگی‌های قابل توجه این سامانه دانست و اظهار کرد: در این فناوری امکان برنامه‌ریزی زمانی برای سخنرانی و ارائه وجود دارد. کاربر می‌تواند زمان‌سنج‌های موردنظر خود را در نرم‌افزار تنظیم کند تا با روشن‌شدن چراغ‌های دستگاه و ایجاد لرزش، از وضعیت زمانی برنامه مطلع شود.

وی افزود: این قابلیت می‌تواند برای سخنرانان، مدرسان و افرادی که در نشست‌ها و همایش‌ها ارائه دارند، کاربردی باشد و به مدیریت بهتر زمان و رعایت برنامه‌ریزی جلسات کمک کند.

پشتیبانی از محتوای متنی، صوتی و تصویری

این پژوهشگر با اشاره به امکانات نرم‌افزاری سامانه نویس عنوان کرد: امکان ورود و استفاده از فایل‌های متنی با قالب‌هایی مانند ورد، پی‌دی‌اف و اکسل و همچنین فایل‌های صوتی و تصویری از جمله قابلیت‌های این دستگاه است.

وی ادامه داد: کاربران می‌توانند از امکانات نرم‌افزاری برای نوشتن روی مطالب، ذخیره دست‌نوشته‌ها، ضبط اطلاعات و چاپ محتوای موجود در صفحه و رایانه استفاده کنند. ارسال مستقیم اطلاعات به وب‌سایت نیز از دیگر امکانات درج‌شده در مشخصات این سامانه است.

آزمایشگاه مجازی در خدمت آموزش

روستا با تأکید بر ظرفیت‌های آموزشی این فناوری اظهار کرد: از اهداف طراحی سامانه نویس، یادگیری بهتر و سریع‌تر دانش‌آموزان و دانشجویان، افزایش جذابیت آموزش و کمک به درک مفاهیم درسی از طریق فعالیت‌های تعاملی است.

وی افزود: استفاده از نرم‌افزارهای کمک‌آموزشی و آزمایشگاه‌های مجازی در حوزه‌هایی مانند ریاضی، علوم، فیزیک و شیمی نیز در فهرست قابلیت‌های معرفی‌شده برای این سامانه قرار دارد. این امکانات می‌تواند برای آموزش مفاهیم و انجام فعالیت‌های شبیه‌سازی‌شده مورد استفاده قرار گیرد و زمینه پژوهش آموزشی را در شرایط محدودیت دسترسی به تجهیزات آزمایشگاهی فراهم کند.

نصب آسان و عملکرد سریع

این پژوهشگر درباره مشخصات فنی دستگاه گفت: سامانه نویس با هدف نصب و استفاده آسان طراحی شده است و در برخی مدل‌ها، اتصال بی‌سیم به رایانه از طریق بلوتوث یا وای‌فای امکان‌پذیر است. همچنین نرم‌افزار دستگاه به‌گونه‌ای طراحی شده که مراحل نصب تا حد امکان به‌صورت خودکار انجام شود.

وی اضافه کرد: در مشخصات فنی محصول، عملکرد بدون تأخیر هنگام نوشتن با قلم و استفاده محدود از منابع رایانه نیز مورد تأکید قرار گرفته است. رابط کاربری فارسی و گرافیکی سامانه هم با هدف ساده‌ترشدن استفاده کاربران در نظر گرفته شده است.

از کلاس درس تا سالن‌های همایش

روستا با اشاره به دامنه استفاده از این فناوری بیان کرد: قابلیت‌های سامانه نویس تنها به کلاس‌های درس محدود نیست و می‌توان از آن در سالن‌های کنفرانس، همایش‌ها و جلسات نیز استفاده کرد. کنترل رایانه از راه دور، مدیریت ارائه و امکان استفاده از ابزارهای تعاملی از جمله ویژگی‌هایی است که در چنین محیط‌هایی اهمیت دارد.

وی افزود: قابلیت‌هایی مانند بازی‌های حرکتی و تعاملی با استفاده از قلم یا شتاب‌سنج دستگاه نیز در مشخصات معرفی‌شده برای سامانه آمده است که می‌تواند زمینه استفاده از آن را در فعالیت‌های آموزشی تعاملی گسترش دهد.

بازی‌های تعاملی در مسیر یادگیری جذاب‌تر

از دیگر قابلیت‌های معرفی‌شده برای سامانه نویس، امکان استفاده از بازی‌های حرکتی و تعاملی با بهره‌گیری از قلم یا شتاب‌سنج دستگاه است. این قابلیت می‌تواند با فراهم‌کردن زمینه مشارکت فعال دانش‌آموزان در فعالیت‌های آموزشی، به افزایش جذابیت کلاس درس و یادگیری از طریق بازی کمک کند. استفاده از چنین ابزارهایی، در کنار نرم‌افزارهای کمک‌آموزشی و آزمایشگاه‌های مجازی، ظرفیت متنوع‌تری برای آموزش تعاملی در محیط‌های آموزشی فراهم می‌کند.

مدیریت ارائه؛ مزیت رقابتی سامانه نویس

این پژوهشگر حوزه فناوری‌های پیشرفته با اشاره به مستندات فنی محصول اظهار کرد: در جمع‌بندی ارائه‌شده درباره سامانه‌های تعاملی و هوشمندساز موجود در ایران، علاوه بر قابلیت‌های رایج این تجهیزات، امکانات مدیریت ارائه نیز برای سامانه نویس در نظر گرفته شده است؛ موضوعی که در مستندات معرفی محصول به‌عنوان یک مزیت رقابتی مطرح شده است.

توسعه و ارزیابی چنین فناوری‌هایی می‌تواند زمینه استفاده گسترده‌تر از ابزارهای تعاملی در آموزش و مدیریت را فراهم کند. بررسی عملی عملکرد دستگاه، انتشار نتایج آزمایش‌ها و ارائه تجربه استفاده در مراکز آموزشی و سازمانی نیز می‌تواند به شناخت دقیق‌تر قابلیت‌ها و محدودیت‌های آن کمک کند.

سامانه نویس با مجموعه امکانات معرفی‌شده، راهکاری در حوزه هوشمندسازی آموزش و مدیریت ارائه به شمار می‌رود که ظرفیت بررسی برای استفاده در مدارس، دانشگاه‌ها و محیط‌های حرفه‌ای را دارد. حمایت از پژوهشگران، ارزیابی محصولات فناورانه و فراهم‌کردن زمینه معرفی دستاوردهای علمی می‌تواند مسیر تبدیل ایده‌های پژوهشی به راهکارهای کاربردی را هموارتر کند.

 

 

محمدعلی مفتاحی _ تیتر۱

انتهای خبر/

سر تیتر های خبر

دانشجویان ساوجبلاغ پشتیبان و هم‌عهد رهبری

دانشجویان ساوجبلاغ پشتیبان و هم‌عهد رهبری

هم‌عهدی جوانان با رهبری برای ساختن ایران

«هم‌عهدی» میان رهبری و دانشجویان

سامانه ایرانی «نویس» برای تبدیل صفحات ویدئوپروژکتور به صفحه لمسی

علی اکبر کاظمی رئیس اداره گاز شهرستان فردیس

شبکه گاز فردیس در فصل سرما در آماده باش کامل

علیرضا عظیمی، مدیر دبیرستان متوسطه اول شهدای مدافع حرم شهرستان فردیس

مربیان جهادی در تربیت نسل آینده

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *