در دنیای امروز که کودکان از سنین پایین با فشارهای تحصیلی، فضای مجازی، تغییرات اجتماعی و چالش‌های مختلف روبه‌رو هستند، آموزش مهارت تاب‌آوری بیش از گذشته اهمیت پیدا کرده است.
زهرا اسحاقی در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی شبکه خبری تحلیلی «تیتر۱»، اظهار کرد: تاب‌آوری به این معنا نیست که کودک هیچ‌گاه ناراحت، مضطرب یا شکست‌خورده نشود؛ بلکه یعنی بتواند پس از تجربه سختی‌ها دوباره به تعادل برسد و برای حل مسئله تلاش کند.
این کارشناس روان‌شناسی افزود: متأسفانه برخی والدین برای جلوگیری از ناراحتی فرزندشان، تمام موانع را از سر راه او برمی‌دارند، در حالی که این کار فرصت یادگیری مقابله با مشکلات را از کودک می‌گیرد و در آینده او را در برابر کوچک‌ترین چالش‌ها آسیب‌پذیر می‌کند.
وی با اشاره به نقش خانواده در تقویت تاب‌آوری گفت: ایجاد رابطه عاطفی امن، گوش دادن بدون قضاوت، تشویق کودک به تصمیم‌گیری متناسب با سن، سپردن مسئولیت‌های کوچک و آموزش مهارت حل مسئله، از مهم‌ترین عوامل افزایش تاب‌آوری است.
اسحاقی ادامه داد: والدین باید به جای سرزنش کردن، شکست را بخشی از فرایند یادگیری بدانند. کودکی که یاد بگیرد پس از شکست دوباره تلاش کند، در آینده اعتمادبه‌نفس و توانایی بیشتری برای مواجهه با مشکلات خواهد داشت.
این کارشناس روان‌شناسی همچنین درباره نقش فضای مجازی خاطرنشان کرد: مقایسه مداوم خود با دیگران در شبکه‌های اجتماعی می‌تواند تاب‌آوری کودکان را کاهش دهد. لازم است خانواده‌ها زمان استفاده از تلفن همراه را مدیریت کرده و فرصت بیشتری برای بازی، گفت‌وگو و فعالیت‌های گروهی فراهم کنند.
وی در پایان تأکید کرد: تقویت تاب‌آوری یک آموزش کوتاه‌مدت نیست، بلکه فرآیندی مستمر است که با همراهی خانواده، مدرسه و جامعه شکل می‌گیرد. اگر کودکان امروز یاد بگیرند چگونه با سختی‌ها روبه‌رو شوند، در آینده شهروندانی مسئولیت‌پذیر، امیدوار و توانمند خواهند بود.
هانیه ربیعی _ تیتر
انتهای خبر/
