قصه، راهی برای تربیت کودک در عصر مجازی
یک نویسنده فعال در بخش آسارا که با الهام از طبیعت این منطقه و دغدغههای مادرانه، قلم خود را برای تربیت نسل نو به کار گرفته است، ضمن اشاره به ضرورت جایگزینی قصههای تربیتی بهجای بازیهای کاذبِ فضای مجازی، از چالشهای مسیر نشر آثار کودک و دغدغههایش برای آینده فرهنگی کودکان سخن گفت.

معصومه آژیر در گفتگو با خبرنگار گروه فرهنگی خبری تحلیلی «تیتر۱»، گفت: با تولد دخترم تصمیم گرفتم مفاهیم تربیتی را در قالب قصه به او منتقل کنم. فضای بکر و آرام روستایی بخش آسارا، بستر مناسبی برای باز شدن ذهن کودک است؛ به همین دلیل در داستانهایم از فضای کلبههای روستایی و شخصیتهای حیوانی استفاده میکنم تا با زبانِ لطیفِ کودکی، مفاهیمی چون پذیرش تفاوتها، گذشت و رشد اخلاقی را آموزش دهم.
این نویسنده کودک و نوجوان استان البرز در ادامه افزود: یکی از محورهای اصلی داستانهای من، نگاه به “اشتباه کردن” است؛ میخواهم کودک بداند که اشتباه، پایان راه نیست و هرگز نباید تا ابد سرزنش شود. در قصههایم سعی کردم یادآور شوم که خداوند به قلبی که قصد تغییر و جبران دارد، فرصت رشد و ترقی میدهد.
چالشهای چاپ کتاب در عصر فضای مجازی
وی با اشاره به فرآیند تبدیل ایدهها به کتاب و اضافه کردن بخشهای «رنگآمیزی» برای افزایش جذابیت، از موانع موجود گلایه کرد و گفت: متأسفانه امروزه هزینههای بالای چاپ کتاب از یکسو، و جذابیتِ کاذب بازیهای موبایلی که خانوادهها برای ساکت کردن کودک به او میدهند از سوی دیگر، موجب دلسردی شده است. بسیاری از خانوادهها بهجای اولویت دادن به محتوای تربیتی، صرفاً به کتابهای رنگآمیزیِ ساده بسنده میکنند و جای خالیِ حمایت از نویسندگانی که دغدغهی تربیتی دارند، بهشدت احساس میشود.
الگوسازی؛ از اهدا به شهدا تا ترویج باورها
آژیر در پایان با تأکید بر پیوند آثارش با آرمانهای انقلاب، خاطرنشان کرد: من آثارم را به شهدای گرانقدر و کودکان مظلوم میناب اهدا کردم. برایم بسیار مهم بود که اگر کودکی با داستانهایم ارتباط گرفت، بداند که مبانی اعتقادی و باورهای نویسنده در چه مسیری است. امیدوارم روزی برسد که رشد عقلی کودکان ما بهجای فضای مجازی، از طریق صفحاتِ کتاب و مطالعه رقم بخورد؛ چرا که کتاب، رکن اصلیِ ساختنِ آیندهای هوشمند و متعهد است.
مریم پهلوانی _ تیتر۱
انتهای خبر/



