زهرا اسحاقی در گفتگو با گروه اجتماعی شبکه خبری تخیلی «تیتر۱»، اظهار کرد: مسئله اصلی، صرفاً استفاده کودک از تلفن همراه نیست، بلکه میزان استفاده، نوع محتوایی که کودک دریافت میکند و تأثیر آن بر سایر بخشهای زندگی او اهمیت دارد.
این کارشناس روانشناسی با بیان اینکه تلفن همراه و فضای مجازی در سالهای اخیر به بخش مهمی از زندگی کودکان تبدیل شده است؛ ابزاری که در کنار ظرفیتهای آموزشی و سرگرمی، در صورت استفاده نادرست میتواند پیامدهایی برای سلامت روان و سبک زندگی کودکان به همراه داشته باشد.
وی افزود: زمانی که تلفن همراه بخش زیادی از زمان کودک را به خود اختصاص میدهد و موجب کاهش بازی، فعالیت بدنی، ارتباط با خانواده، حضور در جمع همسالان یا اختلال در خواب میشود، والدین باید نسبت به این مسئله حساس باشند.
اسحاقی با اشاره به تأثیر استفاده طولانیمدت از محتوای دیجیتال بر تمرکز کودکان گفت: کودکانی که دائماً در معرض محتوای سریع و متنوع قرار دارند، ممکن است در فعالیتهایی که نیازمند صبر و تمرکز هستند، زودتر احساس بیحوصلگی کنند؛ البته هر مشکل تمرکزی را نباید تنها به استفاده از تلفن همراه نسبت داد و در صورت تداوم، باید شرایط کودک به شکل دقیقتری بررسی شود.
این کارشناس روانشناسی ادامه داد: یکی از موضوعات مهم، خواب کودکان است. استفاده از تلفن همراه در ساعات پایانی شب میتواند روند خواب کودک را تحت تأثیر قرار دهد و بهتر است خانوادهها زمان مشخصی را برای کنار گذاشتن تلفن همراه پیش از خواب تعیین کنند.
وی درباره نحوه برخورد والدین با استفاده کودکان از تلفن همراه نیز گفت: ممنوعیت کامل و ناگهانی معمولاً راهکار مناسبی نیست. بهتر است والدین متناسب با سن کودک، قوانین مشخصی برای استفاده از تلفن همراه تعیین کنند و در کنار محدودیت زمانی، درباره محتوایی که کودک مشاهده میکند نیز با او گفتوگو داشته باشند.
اسحاقی با تأکید بر نقش والدین به عنوان الگوی رفتاری کودکان خاطرنشان کرد: نمیتوان از کودک انتظار داشت استفاده محدودی از تلفن همراه داشته باشد، در حالی که والدین دائماً درگیر تلفن همراه هستند. رفتار والدین در شکلگیری عادتهای دیجیتال کودکان تأثیر زیادی دارد.
این کارشناس روانشناسی در پایان گفت: اگر استفاده از تلفن همراه باعث اختلال جدی در خواب، تحصیل، روابط اجتماعی یا فعالیتهای روزمره کودک شده و کودک هنگام محدود شدن استفاده واکنشهای شدید نشان میدهد، بهتر است خانوادهها این مسئله را جدی گرفته و در صورت نیاز از متخصص روانشناسی کمک بگیرند.
به گفته کارشناسان، هدف از مدیریت استفاده کودکان از فضای مجازی، حذف فناوری از زندگی آنان نیست، بلکه ایجاد تعادل میان دنیای دیجیتال و نیازهای واقعی کودک از جمله بازی، ارتباط خانوادگی، فعالیت بدنی و تعامل با همسالان است.
هانیه ربیعی _ تیتر۱
انتهای خبر/
